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日前，新课标背景下“单元类结构整体教学”设计与实施研究全国专题论坛在深圳市光明区举行。论坛主题聚焦新课标倡导的单元整体教学研究，现场呈现了光明区“新基础教育”研究的实践课例，邀请来自全国的专家和教师共同参与单元教学的交流探讨，分享单元教学的典型经验。

本次论坛由教育部人文社会科学重点研究基地华东师范大学基础教育改革与发展研究所、华东师范大学“生命·实践”教育学研究院、深圳市教育科学研究院光明分院联合举办，光明区马田小学承办。

深圳市教育科学研究院光明分院院长彭红玉表示，新时代呼唤新担当、新作为，随着“双减”“双新”政策的发布，中小学课堂教学改革又一次站在新的起点，本次论坛将对教育高质量发展产生引领效应、辐射效应。

单元教学是新课标倡导的重要目标之一，也是当前课程与教学改革的热点和难点之一。本次论坛邀请了12位著名教育专家和一线教研教学人员，共同探讨新课标背景下“单元类结构整体教学”设计与实施研究。

华东师范大学基础教育改革与发展研究所所长、“生命·实践”教育学研究院院长李政涛提出，从单元教学到单元类结构教学，是走向新课标与“新基础教育”的交融共生。

据介绍，2014年以来，光明区引进华东师范大学“生命·实践”教育学研究院的“新基础教育”研究。在专家指导下，光明区把“单元类结构整体教学研究”作为核心研究主题之一。

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